Fenómenos semánticos

Hoy vamos a realizar una serie de ejercicios interactivos sobre los fenómenos semánticos más relevantes y prácticos a la hora de ampliar nuestro vocabulario de uso cotidiano.

• Polisemia. Otro ejercicio sobre polisemia.
• Sinonimia. Otra actividad sobre sinonimia.
• Antonimia. Otra tarea acerca de la antonimia.
• Homonimia.
• Hiperonimia e hiponimia.
• Tabú y eufemismo.

Los cuentos de "El conde Lucanor"

Hoy vamos a dedicar la clase a la lectura digital de El conde Lucanor para que podáis ir avanzando con el trabajo que tenéis que realizar sobre esta obra.

Podéis leer los cuentos sobre los que vayáis a trabajar en la edición en línea de la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes.

Solamente para técnicos

Este mensaje solamente va dirigido a los/as técnicos/as de sonido de los grupos que estáis trabajando con mitos y leyendas para grabar un programa de radio la próxima semana. 

En este formulario tenéis que poner la dirección o la descripción de los efectos de sonido o canciones que vayáis a necesitar para el programa. 

Ejercicios de ortografía

En las últimas semanas del trimestre vamos a terminar los proyectos que tenemos en marcha y vamos a trabajar con algunas herramientas de la asignatura que son también muy importantes para todas las materias.

Hoy vamos a realizar unas actividades interactivas de ortografía que nos van a ayudar a recordar lo importante que es escribir siempre de la forma más correcta posible.

• Orden alfabético.
• G / J.
• B / V / W.
• Palabras con B y V en contexto.

Métrica: medida y rima

Hoy vamos a leer poemas de diferentes autores y vamos a intentar descubrir algunos de los procedimientos que han usado sus creadores para que tengan ese ritmo y esa sonoridad tan reconocibles.

• Actividad HotPotatoes del PNTIC.
• Blog Diente de León.
• Curso de Métrica del portal Educa.JCyL.

De esta forma leeremos versos de algunos de los mejores poetas de la literatura en español y, de paso, repasaremos para el ejercicio de mañana.

Espero que disfrutéis leyendo y descubriendo los pequeños secretos de los versos y que no os quedéis con ninguna duda para el ejercicio de la Unidad 1 de Literatura. 

¿Eres un lector atento?

Después de leer el capítulo II de Los viajes de Ulises vamos a intentar responder a una serie de preguntas en este test.

LibrosCalipso, la de los cabellos rizados

Test de lectura. ¿Eres un lector atento? Marca la respuesta que te parezca correcta.

En el Olimpo, ¿qué diosa cuenta la historia de Ulises?

. Ino

. Hera.

. Atenea

Ulises abandonó Ítaca hace:

. Diez años.

. Veinte años.

. Diecisiete días.

Penélope es:

. La esposa de Ulises.

. Una diosa.

. Una ninfa.

El mensajero de los dioses se llama:

. Ares.

. Hermes.

. Heracles.

El mensajero de los dioses es transportado por:

. Un caballo.

. Una gaviota.

. Unas sandalias aladas.

En los alrededores de la gruta se puede ver:

. Una cascada.

. Un río.

. Cuatro fuentes.

Ulises está retenido en casa de:

. Calipso.

. Ino.

. Poseidón.

Después de la tempestad, Ulises llega a:

. La isla Ogigia.

. La isla Esqueria.

. La isla de Ítaca.

Para terminar, podemos ver este pequeño vídeo realizado por un grupo de alumnos de 2º ESO con la técnica "stop motion" sobre la despedida de Ulises y Calipso sobre la que hemos leído en clase.